本报讯 记者万菁报道：5月10日，记者从省政府办公厅获悉，我省公布了《江西省“十四五”教育事业发展规划》(以下简称《规划》)，提出到2025年，各级各类教育普及目标全面实现，服务全民终身学习的现代教育体系建设持续推进。到2035年，我省教育水平大幅提升，实现教育基本公共服务均等化和现代化，全面建成教育强省和人力资源强省。

　　推进大中小学劳动周活动

　　《规划》提到，我省将全面落实“双减”政策，抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等管理，禁止中小学生带手机进入课堂；加强对教辅、课外读物等教学材料的审核，完善对地方课程、校本课程的评估监测，三年内确保减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担成效显著。

　　根据《规划》，我省将在大中小学开设劳动教育课，丰富拓展校外劳动实践场所。推进大中小学劳动周、“大国工匠进校园”等活动，培养学生养成良好劳动习惯和劳动品质。

　　健全“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式，推动足球、篮球等教学改革，推广中华传统体育项目、推动各地普及游泳运动。

　　完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的美育教学模式，让每个学生至少具有1项艺术爱好、形成1项艺术特长，全面提升学生审美和人文素养。

　　建立“职教高考”制度

　　《规划》明确，稳妥推进考试招生制度改革，健全促进公平、科学选才、监督有力的考试招生体制机制。推进高中阶段学校考试招生制度改革，提高体育分值，探索美育考核办法，推行初中学业水平考试和综合素质评价相结合的高中阶段学校招生录取模式。按照“3+1+2”模式，稳步推进高考综合改革，完善高中学业水平考试，规范高中学生综合素质评价，健全分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式。

　　深入推进城乡义务教育一体化发展，健全城乡对口帮扶机制，持续深化教师校长流动制，推动集团化办学、联盟办学、镇村一体化办学，推进城乡学校共同体建设。

　　建立“职教高考”制度，完善“文化素质+职业技能”的高等职业教育考试招生办法。落实硕士研究生考试招生制度，全面推行和完善博士研究生“申请—考核”招生选拔机制。加强考试机构能力建设，推动市、县考试机构职能整合，打造高素质专业化命题教师队伍，建设省级教育考试命题基地，推进考试招生管理信息化，改善考试实施及运行保障条件。